نقش مباحث نجوم در کتابهاي درسي بايد پررنگتر شود
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش ايرنا، "عابد بدريان" در نشست نقد و بررسي عملکرد آموزش و پرورش در سال جهاني نجوم در سينما فلسطين گفت: موسسه پژوهشي برنامهريزي درسي و نوآوريهاي آموزشي با تشکيل کميته آموزش نجوم تلاش کرد تا از طريق پژوهش به نيازهاي آموزش و پرورش پاسخ دهد.
به گفته وي ، اين کميته در حال اجراي چند طرح پژوهشي است که يکي از آنها مطالعه تطبيقي آموزش نجوم است.
بدريان با اشاره به اينکه معاونت فناوري اطلاعات و ارتباطات آموزشي از دو سال گذشته طرح آموزش مجازي نجوم را برگزار مي کند که در آن دانشآموزان برتر تجليل ميشوند، گفت: دفتر انتشارات کمک آموزشي که مسئوليت انتشار مجلات رشد را بر عهده دارد، عکس رو و پشت جلد و متن اين مجلات را به مطالب مربوط به نجوم اختصاص داده است.
وي افزود: همچنين انتشارات مدرسه که نيمهدولتي است تعدادي کتاب در خصوص آموزش نجوم ويژه دانشآموزان و دبيران منتشر کرده است.
بر اساس اين گزارش، "منصور وصالي" عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي گفت: اتحاديه جهاني نجوم، مجموعهاي از سازمانها و کميسيونهاست که برنامهها و فعاليتهاي مختلف مرتبط با نجوم در جهان را برگزار کرده و به نجوم حرفهاي، همگاني کردن نجوم و آموزش نجوم توجه دارد.
وي با اشاره به اينکه تمرکز اصلي فعاليتهاي اين اتحاديه، بر مناطق محروم و مناطقي است، گفت: اين مناطق فاقد انجمنها يا نهادهاي نجومي هستند يا به دلايلي اين مراکز هنوز در اين مناطق شکل نگرفته است.
به گفته وصالي اتحاديه جهاني نجوم به بخش هاي آموزش منجمان حرفهاي در کشورهاي محروم، شبکهسازي و گسترش نجوم در جهان توجه ويژهاي دارد.
عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي ادامه داد: توسعه پايدار امروز در سطح جهان مطرح است و توسعه بايد در جهتي باشد که انسان به خود و محيط زيست پيرامون لطمهاي وارد نکند.
وصالي با اشاره به اينکه سال جهاني نجوم با رويکرد بلندمدت تعيين شده است، گفت: سال جهاني نجوم دهه آينده ميلادي يعني تا سال 2010 را مد نظر داشته و اهدافي دستيافتني براي آن در نظر گرفته شده ،همچنين راهبردهاي جديدي طراحي شده است تا بتوان به اهداف مورد نظر دست يافت.
وي اضافه کرد: آموزش و پرورش، وزارت علوم و ساير دستگاهها و نهادهاي دولتي و غيردولتي بايد به صورتي هدفمند فعاليت کنند تا شاهد تأثير به موقع توسعه پايدار در کشور باشيم همچنين بايد به سمت طراحي برنامهاي جامع و کلان ملي پيش برويم تا بتوان جايگاه نجوم را در آن مشخص کرد.
نظرات (0) » به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش ايرنا، "عابد بدريان" در نشست نقد و بررسي عملکرد آموزش و پرورش در سال جهاني نجوم در سينما فلسطين گفت: موسسه پژوهشي برنامهريزي درسي و نوآوريهاي آموزشي با تشکيل کميته آموزش نجوم تلاش کرد تا از طريق پژوهش به نيازهاي آموزش و پرورش پاسخ دهد.
به گفته وي ، اين کميته در حال اجراي چند طرح پژوهشي است که يکي از آنها مطالعه تطبيقي آموزش نجوم است.
بدريان با اشاره به اينکه معاونت فناوري اطلاعات و ارتباطات آموزشي از دو سال گذشته طرح آموزش مجازي نجوم را برگزار مي کند که در آن دانشآموزان برتر تجليل ميشوند، گفت: دفتر انتشارات کمک آموزشي که مسئوليت انتشار مجلات رشد را بر عهده دارد، عکس رو و پشت جلد و متن اين مجلات را به مطالب مربوط به نجوم اختصاص داده است.
وي افزود: همچنين انتشارات مدرسه که نيمهدولتي است تعدادي کتاب در خصوص آموزش نجوم ويژه دانشآموزان و دبيران منتشر کرده است.
بر اساس اين گزارش، "منصور وصالي" عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي گفت: اتحاديه جهاني نجوم، مجموعهاي از سازمانها و کميسيونهاست که برنامهها و فعاليتهاي مختلف مرتبط با نجوم در جهان را برگزار کرده و به نجوم حرفهاي، همگاني کردن نجوم و آموزش نجوم توجه دارد.
وي با اشاره به اينکه تمرکز اصلي فعاليتهاي اين اتحاديه، بر مناطق محروم و مناطقي است، گفت: اين مناطق فاقد انجمنها يا نهادهاي نجومي هستند يا به دلايلي اين مراکز هنوز در اين مناطق شکل نگرفته است.
به گفته وصالي اتحاديه جهاني نجوم به بخش هاي آموزش منجمان حرفهاي در کشورهاي محروم، شبکهسازي و گسترش نجوم در جهان توجه ويژهاي دارد.
عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي ادامه داد: توسعه پايدار امروز در سطح جهان مطرح است و توسعه بايد در جهتي باشد که انسان به خود و محيط زيست پيرامون لطمهاي وارد نکند.
وصالي با اشاره به اينکه سال جهاني نجوم با رويکرد بلندمدت تعيين شده است، گفت: سال جهاني نجوم دهه آينده ميلادي يعني تا سال 2010 را مد نظر داشته و اهدافي دستيافتني براي آن در نظر گرفته شده ،همچنين راهبردهاي جديدي طراحي شده است تا بتوان به اهداف مورد نظر دست يافت.
وي اضافه کرد: آموزش و پرورش، وزارت علوم و ساير دستگاهها و نهادهاي دولتي و غيردولتي بايد به صورتي هدفمند فعاليت کنند تا شاهد تأثير به موقع توسعه پايدار در کشور باشيم همچنين بايد به سمت طراحي برنامهاي جامع و کلان ملي پيش برويم تا بتوان جايگاه نجوم را در آن مشخص کرد.
تعداد بازدید : 257
تاریخ انتشار : چهارشنبه، ۶ مرداد ۱۳۸۹
دسته بندی : پژوهش های علمی
نسخه مناسب چاپ
ارسال به دیگران »
