·    برگزاري نشست های تخصصی

نشست‌ تخصصي «ديدگاههايي در فلسفه براي كودكان»؛ در تاريخ 30/10/88  در سالن اجتماعات پژوهشگاه علوم انساني برگزار شد. در اين نشست دكتر قاسم پورحسن مدير گروه فلسفه براي كودكانِ پژوهشگاه پيرامون مباني نظري فلسفه براي كودكان به سخنراني پرداخت. ديگر سخنرانان نيز درباره مقاله‌هايي كه در فصلنامه فرهنگ (شماره ويژه فلسفه براي كودكان) ارائه داده بودند سخنراني كردند. موضوع سخنراني خانم دكتر هدايتي «فلسفه براي كودكان؛ رايحه تفكر» بود. مقاله دكتر قائدي به برنامه درسي آموزش فلسفه بركودكان در دورة راهنمايي و متوسطه اختصاص داشت. سعيد ناجي با عنوان آسيب‌شناسي برنامه فبك و رويكرد سنت اسلامي به سخنراني پرداخت. سخنرانی دكتر بانكي نيز پیرامون مقاله‌اي بود که در مجله فرهنگ به زبان آلماني با موضوع «فلسفه براي كودكان در آلمان» ارائه داد.

نشست تخصصي «كودك و تفكر»؛ در تاريخ 9 اسفند در پژوهشگاه علوم انساني برگزار شد. سخنرانان با موضوعات متفاوت به بررسي موضوع كودك و تفكر پرداختند. خانم دكتر مژگان رشتچي سخنراني خود را با عنوان مباني نظري رشد تفكر و زبان از ديدگاه ويگوتسكي و رابطه آن با فلسفه براي كودكان اختصاص داده بود. در ادامه دكتر مهدي معين‌زاده به سخنراني دربارة «مثنوي؛ برآورنده مراد فبك از داستان» پرداخت. همچنين سعيد ناجي ويژگي‌هاي داستان‌هاي برنامه فبك را به عنوان موضوع سخنراني خود مدّنظر قرار داد. و دكتر يحيي قائدي با موضوع «درآمدي برآموزش منطق براي كودكان» سخنراني خود را ارائه داد. موضوع سخنرانی خانم دكتر مهرنوش هدايتي «تأثير اجراي برنامه فبك به‌صورت حلقه كندوكاو برافزايش عزت نفس دانش‌آموزان» بود و در آخر دكتر صالح حسن‌زاده به سخنراني دربارة «نقش نفس و داستان‌هاي واقعي در رشد فكري كودكان» پرداخت.

·       برگزاري نشست‌هاي مطالعاتي

3 نشست مطالعاتي در رابطه با فلسفه براي كودكان برگزار شد كه دو نشست آن به حوزه روانشناسي و يك نشست به حوزه داستاني فلسفه براي كودكان اختصاص داشت. اين نشست‌ها از سوي بخش روان‌شناسي به دبيري محمد حاجي‌زاده تحت عناوین «نظريه روانشناختي ويگوتسكي» در تاريخ 6/11/88 توسط سوسن سالاری و «رشد قضاوت اخلاقي از ديدگاه كلبرگ» در تاريخ 28/1/89 توسط فاطمه پوران، همچنین «هرمنوتيك در ادبيات و فلسفه» در تاريخ 4/12/88 با سخنراني دكتر مهدي معين‌زاده از سوي بخش داستان‌نويسي به دبيری روميناسادات كرماني برگزار شد.

·       تشكيل بخش منطق و تفكر انتقادي

از آن جايي كه از اهداف فلسفه براي كودكان پرورش انواع تفكر، از جمله تفكر خلاق، انتقادي و مسئولانه است و هم‌چنين نكته قابل توجه در داستان‌هاي فبك وجود نكات منطقي و فلسفي است كه باعث به چالش كشيده شدن گفتگو مي‌شود، لذا ضرورت آموزش تفكر منطقي و انتقادي در برنامه فبك به‌طور چشمگيري احساس مي‌شود. گروه فبك با شناسايي و دعوت از اساتيد، محققان و دانشجويان كارشناس در اين زمينه در پي هم فكري و جلب نظرات و ايده‌هاي ايشان براي رسيدن به اهداف مورد نظر است. از اين‌رو بخش منطق و تفكر انتقادي نيمه دوم سال 1388 در گروه فبك پژوهشگاه علوم انساني تأسيس شد. زينب دوست‌محمديان دبيري اين بخش را برعهده دارد.

·       ترجمه كتاب

كتاب كشف هري توسط آقاي رضا دانشور حسيني انجام شده و اكنون در مرحله ويرايش است. قرارداد ترجمه كتاب “philosophy in the classroom” با آقاي زهير باقري زير نظر بخش ترجمه  به دبيري سميرا پزشكپور منعقد و ترجمه آن آغاز شده است.

·       مجله فرهنگ

فصلنامه فرهنگ ويژه فلسفه براي كودكان و نوجوانان منتشر شد. اين ويژه‌نامه زير نظر بخش بين‌الملل به دبيري سيده فاطمه موسوي متشكل از مقاله‌هاي داخلي و خارجي به چهار زبان فارسي، انگليسي، فرانسه و آلماني است.

·       پايان‌نامه

سعيد ناجي؛ كارشناس فلسفه براي كودكان؛ به‌عنوان استاد مشاور در تدوين پايان‌نامه در حوزه فلسفه براي كودكان مشاركت داشت.

سارا منصفي دانشجوي روان‌شناسي دانشگاه آزاد واحد علوم تحقيقات با موضوع «تأثير اجراي برنامه آموزشي فلسفه برای کودکان بر روي قضاوت اخلاقي كودکان 11-7 سال تهران» و سميه خطيبي مقدم دانشجوي دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران با موضوع «آموزش و پرورش جديد و رشد مهارتهاي گفتگويي، بررسي تأثير روش اجتماع كندوكاو فلسفي بر مهارتهاي گفتگويي دانش‌آموزان»‌ از جمله افرادی بودند که پایان نامه خود را به این موضوع اختصاص دادند.

·       چاپ كتاب

جلد اوّل كتاب «كندوكاو فلسفي براي كودكان و نوجوانان»(گفتگو با پيشگامان)؛ به چاپ دوم رسيد. چاپ اوّل اين كتاب در سال 1386 انجام شد.

ترجمه كتاب «ليزا» و اقتباسي از اين داستان با عنوان «ليلا» به زير چاپ رفت.

همچنين طرح كتاب بومي‌ سازي داستان‌هاي فبك در حال انجام است و 80% كار تاكنون به اتمام رسیده است.

 
پژوهشگاه علوم انسانی و فرهنگی

سعید ناجی