به منظو ربرنامه ریزی برای پی گیری اهداف ونیز ترسیم بنامه سال جاری گروه تا کنون 2نشست اعضای گروه برگزار شده است. دراین 2 جلسه پیشنهاد شد که در تاریخ 29 اردیبهشت جلسه ای در محل جلسات سازمان پژوهش با حضور معلمان علاقه مندانشا برگزار شود.درآن جلسه کارهای سال جاری به نظر شرکت کنندگان خواهدرسید.هم چنین نسبت به برپایی کارگاه های آموزشی برای شرکت کنندگان اقدام خواهد شد. از مصوبات دیگر گروه که اعضا با جدیت آنرا دنبال می کنند تهیه یک بسته آموزشی انشا برای یکی از دوره های تحصیلی است. در نشست  هفتگی روزهای چهارشنبه گروه جزئیات این بسته روشن خواهد شد

 کتاب های فارسی اول و دوم راهنمایی هم اکنون اجرای سراسری خود را آغاز کرده اند و کتاب سال سوم نیز از مهرماه 89درسراسر کشور آموزش داده می شود. طبق معمول تغییرات با نظر مثبت و منفی ارزیابی می شود. به منظور بررسی تغییرات انشا در این کتاب ها میز گردی با حضور جناب آقای دکتر اکبری مدیر گروه ادبیات سازمان پژوهش ونیز اعضای گروه انشا ی انجمن مطالعات برنامه درسی آقای سید مططفی طباطبایی وسید حسین حسینی نژاد  و سرکارخانم جمالی درمحل اتاق کنفرانس انجمن برگزار شد و نتایج قابل توجه این گفتگو در فصلنامه شماره 1و 2 انجمن به چاپ رسیده است

اعضای گروه انشا و نگارش انجمن مطالعات برنامه درسی با ارائه مقالات و روش های تدریس در زمینه آموزش انشا همکاری مستمری در تولید محتوا و تغییر نگرش سنتی نسبت به درس انشا با داشته اند. از جمله می توان به این موارد اشاره کرد:

1-       زنگ قشنگ انشا،ابراهیم هداوند میرزایی،فصلنامه شماره 1

2-       کلاس تفکر خلاق،لیلی جمالی عالم،فصلنامه شماره 1

3-       نقد وبررسی نگارش اول راهنمایی،علی اکبر زین العابدین،شماره1

4-       ماجرای توصیف،سیاوش پیریایی،شماره1

5-       آموزش کاربردی ساده نویسی ونگارش خلاق،مینا فرشید نیک،شماره 1

6-       کلاس های غریب انشا،ابراهیم هداوند میرزایی،فصلنامه شماره 2

7-       یکی به نعل یکی به میخ،علی اکبر زین العابدین،شماره2

8-       انشای دورهمی(اداره کلاس انشا با گروه های همیاری)، علی اکبر زین العابدین ،فصلنامه شماره 3

9-        طرح درس بازتاب تابستان،مینا فرشید نیک،فصلنامه شماره 3

10-    مثل آباد(کاربرد ضرب المثل درکلاس انشا)،استاد سید مصطفی طباطبایی،فصلنامه شماره 1،3،2

علاقه مندان به تهیه فصلنامه انشا و نویسندگی می توانند بااین شماره تماس بگیرند:66427053 ویا به نشانی  www.neveshtan.ir مراجعه نمایند.

1-       بستر سازی مناسب برای ایجاد نگاه بین درسی به مسئله‏ی نوشتن.

2-       بستر سازی مناسب برای برنامه ریزی واقعی برای این درس و خارج نمودن انشا ونگارش از مجموعه برنامه درسی پوچ.

3-       برقراری ارتباط بانهادهاو مراکز آموزشی خارج از کشور به منظور انتقال تجربیات وبرنامه های مدون موجود به داخل کشور،از طریق بازدیدهای علمی وترجمه‏ی منابع مرتبط.

4-       برقراری ارتباط با مراکز آموزشی داخل کشوراز طریق همایش ها،کارگاه های آموزشی و فراخوان مقالات علمی در حوزه ی انشا و نگارش.

5-       طراحی و تدوین استانداردهای آموزشی انشا ونگارش در پایه های مختلف.

6-       تدوین وچاپ منابع مورد نیازدر حوزه‏ی درس انشا و نگارش.

7-       همکاری مستمر با مراکز مجری تهیه ی محتوای آموزشی انشا ونگارش ومراکز آموزش ضمن خدمت معلمان در این زمینه به منظور انتقال دانش و تجربیات به دست آمده و دست یافتن به هدف اصلی شماره ی یک ودو.